{"id":17715,"date":"2025-10-15T13:34:40","date_gmt":"2025-10-15T13:34:40","guid":{"rendered":"https:\/\/guideproject.eu\/geschlechterstereotypsensibles-toolkit-fuer-die-berufsberatung\/toolkit-gendersensible-berufsberatung-anhang-deutschland\/"},"modified":"2025-12-01T08:12:12","modified_gmt":"2025-12-01T08:12:12","slug":"toolkit-gendersensible-berufsberatung-anhang-deutschland","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/guideproject.eu\/de\/geschlechterstereotypsensibles-toolkit-fuer-die-berufsberatung\/toolkit-gendersensible-berufsberatung-anhang-deutschland\/","title":{"rendered":"Toolkit Gendersensible Berufsberatung Anhang Deutschland"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"17715\" class=\"elementor elementor-17715 elementor-16817\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-bda728c e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"bda728c\" 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Deutschland<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2ed332d e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"2ed332d\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-56883bd elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"56883bd\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"440\" src=\"https:\/\/guideproject.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/annex-image-DE-1-1024x704.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-16837\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/guideproject.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/annex-image-DE-1-1024x704.jpg 1024w, https:\/\/guideproject.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/annex-image-DE-1-300x206.jpg 300w, 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Hochschulen und zahlreiche regionale und lokale Beratungsdienste. Die Gleichstellung der Geschlechter ist seit langem ein fester Bestandteil der Bildungs- und Arbeitsmarktpolitik. Obwohl die Erwerbsbeteiligung von Frauen weiter steigt (2023: 77,2 % f\u00fcr Frauen gegen\u00fcber 85 % f\u00fcr M\u00e4nner), bestehen nach wie vor erhebliche Unterschiede bei der Berufswahl (z. B. geschlechtsspezifische Clusterbildung in MINT-Berufen gegen\u00fcber sozialen Berufen), beim Zugang zu F\u00fchrungspositionen und beim Einkommen (geschlechtsspezifisches Lohngef\u00e4lle 2024: 16 %). Deutschland begegnet diesen Herausforderungen mit einer Reihe von Ma\u00dfnahmen, wie z. B. gesetzlichen Vorgaben f\u00fcr eine ausgewogene Besetzung der Aufsichtsr\u00e4te gro\u00dfer Unternehmen und dem Allgemeinen Gleichbehandlungsgesetz (AGG), das Diskriminierung aufgrund des Geschlechts verbietet. <a href=\"https:\/\/www.bertelsmann-stiftung.de\/de\/unsere-projekte\/beschaeftigung-im-wandel\/projektnachrichten\/gleichstellung-am-arbeitsmarkt\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Bertelsmann Stiftung<\/a><\/p>\n<p><strong>Arbeitsmarktdaten (aktuellste Zahlen)<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Erwerbsquote von Frauen (20\u201364 Jahre): 77,2 % (2023) \u2013 <a href=\"https:\/\/statistik.arbeitsagentur.de\/DE\/Statischer-Content\/Statistiken\/Themen-im-Fokus\/Frauen-und-Maenner\/generische-Publikationen\/Frauen-Maenner-Arbeitsmarkt.pdf?__blob=publicationFile\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Bundesagentur f\u00fcr Arbeit<\/a><\/li>\n<li>Erwerbsquote von M\u00e4nnern (20\u201364 Jahre): ca. 85 % (2023) \u2013 <a href=\"https:\/\/statistik.arbeitsagentur.de\/DE\/Statischer-Content\/Statistiken\/Themen-im-Fokus\/Frauen-und-Maenner\/generische-Publikationen\/Frauen-Maenner-Arbeitsmarkt.pdf?__blob=publicationFile\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Bundesagentur f\u00fcr Arbeit<\/a><\/li>\n<li>Geschlechtsspezifische Besch\u00e4ftigungsl\u00fccke: 7,1 % (2024) \u2013 <a href=\"https:\/\/www.wsi.de\/de\/erwerbsarbeit-14617-erwerbstaetigenquoten-und-erwerbsquoten-14877.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">WSI<\/a><\/li>\n<li>Bereinigtes geschlechtsspezifisches Lohngef\u00e4lle: 6 % (2023) \u2013 <a href=\"https:\/\/www.bertelsmann-stiftung.de\/de\/unsere-projekte\/beschaeftigung-im-wandel\/projektnachrichten\/gleichstellung-am-arbeitsmarkt\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Bertelsmann Stiftung<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Politische Strategien und Gesetzgebung<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Das <strong>Allgemeine Gleichbehandlungsgesetz<\/strong> (AGG) verbietet geschlechtsspezifische Diskriminierung im Arbeitsleben.<\/li>\n<li><strong>Bundes- und Landesgleichstellungsgesetze<\/strong> verpflichten die \u00f6ffentliche Verwaltung zur aktiven F\u00f6rderung der Chancengleichheit, z. B. durch Gleichstellungspl\u00e4ne oder geschlechtsneutrale Stellenanzeigen.<\/li>\n<li>Gesetzliche <strong>Geschlechterquoten<\/strong> f\u00fcr Vorst\u00e4nde gro\u00dfer Unternehmen (seit 2016). <a href=\"https:\/\/www.diw.de\/de\/diw_01.c.575546.de\/geschlechterquote.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">DIW<\/a><\/li>\n<li><strong>Nationale Initiativen<\/strong> wie die Kampagne \u201eM\u00e4dchen- und Jungentage\u201d f\u00f6rdern eine geschlechtsneutrale Berufsorientierung und sensibilisieren alle beteiligten Akteure. <a href=\"https:\/\/www.arbeitsagentur.de\/vor-ort\/rd-bw\/presse\/2025-4-am-3-april-2025-ist-der-girlsday-und-boysday\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Bundesagentur f\u00fcr Arbeit<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-925765c elementor-widget elementor-widget-n-accordion\" data-id=\"925765c\" data-element_type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;default_state&quot;:&quot;all_collapsed&quot;,&quot;max_items_expended&quot;:&quot;one&quot;,&quot;n_accordion_animation_duration&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;ms&quot;,&quot;size&quot;:400,&quot;sizes&quot;:[]}}\" data-widget_type=\"nested-accordion.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"e-n-accordion\" aria-label=\"Accordion. Open links with Enter or Space, close with Escape, and navigate with Arrow Keys\">\n\t\t\t\t\t\t<details id=\"e-n-accordion-item-1530\" class=\"e-n-accordion-item\" >\n\t\t\t\t<summary class=\"e-n-accordion-item-title\" data-accordion-index=\"1\" tabindex=\"0\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"e-n-accordion-item-1530\" >\n\t\t\t\t\t<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class=\"e-n-accordion-item-title-text\"> Gendersensible Berufsberatung in Deutschland \u2013 Stand der Dinge <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>\n\t\t\t<span class='e-opened' ><svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fas-minus\" viewBox=\"0 0 448 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M416 208H32c-17.67 0-32 14.33-32 32v32c0 17.67 14.33 32 32 32h384c17.67 0 32-14.33 32-32v-32c0-17.67-14.33-32-32-32z\"><\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<span class='e-closed'><svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fas-plus\" viewBox=\"0 0 448 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gewinnt das Bewusstsein f\u00fcr Geschlechterrollen und deren Einfluss auf die Berufswahl zunehmend an Bedeutung. Berufsberater*innen, Lehrkr\u00e4fte und Fachkr\u00e4fte in Arbeitsagenturen werden durch gezielte Schulungsprogramme, wie beispielsweise die von der Bundesagentur f\u00fcr Arbeit angebotenen Qualifizierungen zur Genderkompetenz, zunehmend in die Lage versetzt, geschlechtersensible Beratung anzubieten. Ziel ist es, stereotype Berufswahlmuster in Frage zu stellen und junge Menschen und Erwachsene in die Lage zu versetzen, ihre Entscheidungen eher nach ihren individuellen Interessen als nach traditionellen Geschlechterrollen zu treffen. Initiativen wie die Kampagne \u201eKlischeefrei\u201d bieten praktische Materialien und Networking-M\u00f6glichkeiten, um eine nachhaltige geschlechtergerechte Beratung zu f\u00f6rdern. Dar\u00fcber hinaus bieten regionale Projekte und bundesweite Programme umfassende Informationen f\u00fcr P\u00e4dagog*innen, Berater*innen und Multiplikator*innen, wobei der Schwerpunkt auf einer geschlechtersensiblen Berufsorientierung liegt. <a href=\"https:\/\/www.boeckler.de\/de\/faust-detail.htm?sync_id=HBS-006577\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Hans-Bockler-Stiftung<\/a><\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div role=\"region\" aria-labelledby=\"e-n-accordion-item-1530\" class=\"elementor-element elementor-element-43da09b e-flex e-con-boxed e-con e-child\" data-id=\"43da09b\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-fb59c0b elementor-icon-list--layout-traditional elementor-list-item-link-full_width elementor-widget elementor-widget-icon-list\" data-id=\"fb59c0b\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"icon-list.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<ul class=\"elementor-icon-list-items\">\n\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" id=\"solid\" viewBox=\"0 0 32 32\"><circle cx=\"4.267\" cy=\"3.2\" r=\"2.133\"><\/circle><path d=\"m5.0667 5.3333v1.6h-1.6v-1.6c0-.4374.3627-.8.8-.8s.8.3626.8.8z\"><\/path><circle cx=\"27.733\" cy=\"3.2\" r=\"2.133\"><\/circle><path d=\"m28.5333 5.3333v1.6h-1.6v-1.6c0-.4374.3627-.8.8-.8s.8.3626.8.8z\"><\/path><path d=\"m2.133 20.8h4.267v10.133h-4.267z\"><\/path><path d=\"m25.6 20.8h4.267v10.133h-4.267z\"><\/path><g><path d=\"m7.456 8.5333-3.84 10.6667h-2.5493c-.5867 0-1.0667-.5333-1.0667-1.1852v-8.2963c0-.6518.48-1.1852 1.0667-1.1852z\"><\/path><path d=\"m13.856 8.5333-3.84 10.6667h-4.672l3.84-10.6667z\"><\/path><path d=\"m20.256 8.5333-3.84 10.6667h-4.672l3.84-10.6667z\"><\/path><path d=\"m26.656 8.5333-3.84 10.6667h-4.672l3.84-10.6667z\"><\/path><path d=\"m32 9.7185v8.2963c0 .6518-.48 1.1852-1.0667 1.1852h-6.3893l3.84-10.6667h2.5493c.5867 0 1.0667.5333 1.0667 1.1852z\"><\/path><\/g><\/svg>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\">Herausforderungen und H\u00fcrden<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e656f6b elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"e656f6b\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Dennoch zeigen Studien, dass Geschlechterrollen und gesellschaftliche Erwartungen nach wie vor einen starken Einfluss aus\u00fcben. Stereotype Vorstellungen \u2013 beispielsweise, dass Frauen eher Pflegeberufe w\u00e4hlen und M\u00e4nner technische oder handwerkliche Berufe bevorzugen \u2013 pr\u00e4gen die Berufswahl entscheidend. Junge Menschen stehen oft unter dem sozialen Druck, diesen Rollenerwartungen zu entsprechen, was ihre Wahlfreiheit einschr\u00e4nkt. Auch Bedenken hinsichtlich Nachteilen in Partnerschaften oder beim Dating aufgrund nicht-traditioneller Berufswahl sind dokumentiert. Dar\u00fcber hinaus gibt es erhebliche Unterschiede beim Zugang zu geschlechtersensibler Beratung, da die Qualifikationen der Fachkr\u00e4fte noch nicht einheitlich vorgeschrieben sind. Auch bei der Gestaltung und Verf\u00fcgbarkeit von Beratungsangeboten bestehen regionale Unterschiede. <a href=\"https:\/\/www.gleichstellungsministerkonferenz.de\/documents\/landesprogramm_druckfassung_151022\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Konferenz der Ministerinnen und Minister f\u00fcr Gleichstellung der deutschen Bundesl\u00e4nder<\/a><\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div role=\"region\" aria-labelledby=\"e-n-accordion-item-1530\" class=\"elementor-element elementor-element-d06f399 e-flex e-con-boxed e-con e-child\" data-id=\"d06f399\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d7f75be elementor-icon-list--layout-traditional elementor-list-item-link-full_width elementor-widget elementor-widget-icon-list\" data-id=\"d7f75be\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"icon-list.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<ul class=\"elementor-icon-list-items\">\n\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" xmlns:xlink=\"http:\/\/www.w3.org\/1999\/xlink\" id=\"Layer_5\" x=\"0px\" y=\"0px\" viewBox=\"0 0 512 512\" style=\"enable-background:new 0 0 512 512;\" xml:space=\"preserve\"><path d=\"M488,488h16v16h-16V488z M24,488H8v16h16V488z M456,352h48v8c0,30.9-25.1,56-56,56h-32v48v8v16h56v16H40v-16h56v-16H64 c-30.9,0-56-25.1-56-56v-8h48c15.7,0,29.8,6.5,40,16.9V416v-8v-64c-13.2,0-24-10.8-24-24v-22c0-5.6-2.6-10.7-6.7-13.3 c-23.7-15.2-36.3-42-32.7-70.1c4.1-32.3,30.6-58.4,63-62.1c20.5-2.3,41,4.2,56.3,17.8c15.3,13.7,24,33.2,24,53.7 c0,24.6-12.4,47.2-33.1,60.6c-4.3,2.8-6.9,7.7-6.9,13.1V320c0,13.2-10.8,24-24,24v24.9c10.2-10.4,24.3-16.9,40-16.9h48v8 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Initiative \u201eKlischeefrei\u201c sowie die Veranstaltungen Girls\u2019 Day und Boys\u2019 Day. Diese Aktivit\u00e4ten bieten praktische Einblicke in nicht-traditionelle Berufsfelder und schaffen ein breites Bewusstsein. Regionale Projekte wie das EU-finanzierte DIANA-Projekt unterst\u00fctzen junge Menschen in Baden-W\u00fcrttemberg aktiv dabei, geschlechtersensible Berufsentscheidungen zu treffen. Die Bundesagentur f\u00fcr Arbeit integriert zunehmend geschlechtsspezifische Aspekte in ihre Beratungs- und Schulungsprogramme. Dar\u00fcber hinaus werden Schulungen zur Geschlechterkompetenz f\u00fcr Beraterinnen und Berater zum Standard und f\u00f6rdern so die Verankerung geschlechtersensibler Beratung als Routinepraxis. <a href=\"https:\/\/www.gleichstellungsministerkonferenz.de\/documents\/landesprogramm_druckfassung_151022\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Konferenz der Ministerinnen f\u00fcr Gleichstellung der deutschen Bundesl\u00e4nder<\/a><\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div role=\"region\" aria-labelledby=\"e-n-accordion-item-1530\" class=\"elementor-element elementor-element-9cf1ef7 e-flex e-con-boxed e-con e-child\" data-id=\"9cf1ef7\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1c5b057 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"1c5b057\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"671\" src=\"https:\/\/guideproject.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/annex-DE-image02.png\" class=\"attachment-large size-large wp-image-17034\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/guideproject.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/annex-DE-image02.png 805w, https:\/\/guideproject.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/annex-DE-image02-286x300.png 286w, https:\/\/guideproject.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/annex-DE-image02-768x805.png 768w, https:\/\/guideproject.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/annex-DE-image02-624x654.png 624w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t<details id=\"e-n-accordion-item-1531\" class=\"e-n-accordion-item\" >\n\t\t\t\t<summary class=\"e-n-accordion-item-title\" data-accordion-index=\"2\" tabindex=\"-1\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"e-n-accordion-item-1531\" >\n\t\t\t\t\t<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class=\"e-n-accordion-item-title-text\"> Perspektiven der Praxis und Good -Practice-Beispiele <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>\n\t\t\t<span class='e-opened' ><svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fas-minus\" viewBox=\"0 0 448 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M416 208H32c-17.67 0-32 14.33-32 32v32c0 17.67 14.33 32 32 32h384c17.67 0 32-14.33 32-32v-32c0-17.67-14.33-32-32-32z\"><\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<span class='e-closed'><svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fas-plus\" viewBox=\"0 0 448 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M416 208H272V64c0-17.67-14.33-32-32-32h-32c-17.67 0-32 14.33-32 32v144H32c-17.67 0-32 14.33-32 32v32c0 17.67 14.33 32 32 32h144v144c0 17.67 14.33 32 32 32h32c17.67 0 32-14.33 32-32V304h144c17.67 0 32-14.33 32-32v-32c0-17.67-14.33-32-32-32z\"><\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t<div role=\"region\" aria-labelledby=\"e-n-accordion-item-1531\" class=\"elementor-element elementor-element-0a43859 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"0a43859\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9a6f4c2 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"9a6f4c2\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Aus Interviews und Gespr\u00e4chen mit Berufsberater*innen, Ausbilder*innen und Personalverantwortlichen ging hervor, dass das Bewusstsein f\u00fcr Geschlechtersensibilit\u00e4t in der Berufsberatung in den letzten Jahren deutlich zugenommen hat. Die Fachleute berichteten, dass bei der Sensibilisierung f\u00fcr geschlechtsspezifische Vorurteile und Stereotypen stetige Fortschritte erzielt wurden. Gleichzeitig wiesen sie auf anhaltende Herausforderungen hin, wie die konsequente Integration geschlechtersensibler Ans\u00e4tze in die t\u00e4gliche Praxis und die ungleiche Verf\u00fcgbarkeit entsprechender Fortbildungsm\u00f6glichkeiten. Viele best\u00e4tigten, dass eine geschlechtersensible Beratung eine wichtige Rolle dabei spielt, jungen Menschen und Erwachsenen mit unterschiedlichem Bildungs- und Sozialhintergrund dabei zu helfen, traditionelle Karrierenormen zu hinterfragen und neue M\u00f6glichkeiten zu erkunden.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div role=\"region\" aria-labelledby=\"e-n-accordion-item-1531\" class=\"elementor-element elementor-element-7c1198c e-flex e-con-boxed e-con e-child\" data-id=\"7c1198c\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0c21a0f elementor-icon-list--layout-traditional elementor-list-item-link-full_width elementor-widget elementor-widget-icon-list\" data-id=\"0c21a0f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"icon-list.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<ul class=\"elementor-icon-list-items\">\n\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" xmlns:xlink=\"http:\/\/www.w3.org\/1999\/xlink\" id=\"Capa_1\" x=\"0px\" y=\"0px\" viewBox=\"0 0 512 512\" style=\"enable-background:new 0 0 512 512;\" xml:space=\"preserve\" width=\"512\" height=\"512\"><g>\t<polygon points=\"256,163.152 306.351,135.678 256,108.205 205.65,135.678  \"><\/polygon>\t<polygon points=\"241,189.143 189.333,160.951 189.333,208.745 241,236.937  \"><\/polygon>\t<polygon points=\"271,189.143 271,236.937 322.667,208.745 322.667,160.951  \"><\/polygon>\t<path d=\"M387.084,295.058c29.392-32.507,45.578-74.554,45.578-118.395c0-47.252-18.419-91.658-51.863-125.039   C347.436,18.324,303.133,0,256.003,0c-0.113,0-0.233,0-0.346,0C158.303,0.186,79.206,79.545,79.338,176.905   c0.059,43.74,16.238,85.693,45.559,118.13c13.56,15.002,21.027,34.208,21.027,54.081v12.788h220.152v-12.788   C366.077,329.239,373.537,310.041,387.084,295.058z M159.333,226.551v-99.775L256,74.029l96.667,52.747v99.775L256,279.297   L159.333,226.551z\"><\/path>\t<rect x=\"145.924\" y=\"391.904\" width=\"220.152\" height=\"45.06\"><\/rect>\t<rect x=\"145.924\" y=\"466.964\" width=\"220.152\" height=\"45.036\"><\/rect><\/g><\/svg>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\">Good Practices<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1a645cd elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"1a645cd\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Wie oben erw\u00e4hnt, sind die f\u00fchrenden landesweiten Initiativen der <strong>Girls\u2019 Day<\/strong>, der <strong>Boys\u2019 Day<\/strong> und die <strong>Initiative Klischeefrei<\/strong> \u2013 sie bilden den Grundstein f\u00fcr die Bem\u00fchungen zur Bek\u00e4mpfung von Geschlechterstereotypen bei der Berufswahl in Deutschland.<\/p>\n<ul>\n<li>Die <strong>Initiative Klischeefrei<\/strong> bietet Tools, Workshops und Networking f\u00fcr P\u00e4dagoginnen und P\u00e4dagogen, Berufsberaterinnen und Berufsberater sowie Multiplikatorinnen und Multiplikatoren, um stereotypfreie Berufs- und Studienwahl zu f\u00f6rdern. Mit Unterst\u00fctzung mehrerer Ministerien, der Bundesagentur f\u00fcr Arbeit, Gewerkschaften und Unternehmen arbeitet sie daran, den beruflichen Horizont junger Menschen \u00fcber traditionelle Geschlechterrollen hinaus zu erweitern.<\/li>\n<li>Der j\u00e4hrliche <strong>Girls\u2019 Day<\/strong> und <strong>Boys\u2019 Day <\/strong>bieten praktische Einblicke in Berufe, in denen ein Geschlecht unterrepr\u00e4sentiert ist. Diese Tage ziehen landesweit Hunderttausende von Sch\u00fclern an und gelten als Europas gr\u00f6\u00dfte Veranstaltungen zur stereotypfreien Berufsorientierung. Sie dienen auch als wichtige Plattformen f\u00fcr Unternehmen, um mit zuk\u00fcnftigen Talenten in Kontakt zu treten und den Teilnehmer*innen inspirierende Vorbilder zu bieten.<\/li>\n<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t<details id=\"e-n-accordion-item-1532\" class=\"e-n-accordion-item\" >\n\t\t\t\t<summary class=\"e-n-accordion-item-title\" data-accordion-index=\"3\" tabindex=\"-1\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"e-n-accordion-item-1532\" >\n\t\t\t\t\t<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class=\"e-n-accordion-item-title-text\"> Fazit &amp; Empfehlungen <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>\n\t\t\t<span class='e-opened' ><svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fas-minus\" viewBox=\"0 0 448 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M416 208H32c-17.67 0-32 14.33-32 32v32c0 17.67 14.33 32 32 32h384c17.67 0 32-14.33 32-32v-32c0-17.67-14.33-32-32-32z\"><\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<span class='e-closed'><svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fas-plus\" viewBox=\"0 0 448 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M416 208H272V64c0-17.67-14.33-32-32-32h-32c-17.67 0-32 14.33-32 32v144H32c-17.67 0-32 14.33-32 32v32c0 17.67 14.33 32 32 32h144v144c0 17.67 14.33 32 32 32h32c17.67 0 32-14.33 32-32V304h144c17.67 0 32-14.33 32-32v-32c0-17.67-14.33-32-32-32z\"><\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t<div role=\"region\" aria-labelledby=\"e-n-accordion-item-1532\" class=\"elementor-element elementor-element-2b32667 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"2b32667\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6b9895f elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"6b9895f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Deutschland hat erhebliche Fortschritte bei der Verankerung der Geschlechtersensibilit\u00e4t in der Berufsberatung erzielt. Das Bewusstsein unter Berufsberater*innen w\u00e4chst, unterst\u00fctzt durch starke landesweite Initiativen wie den Girls\u2019 Day, den Boys\u2019 Day und die Initiative Klischeefrei, die gemeinsam traditionelle Geschlechterstereotypen bei der Berufswahl in Frage stellen. Herausforderungen bestehen jedoch weiterhin bei der Gew\u00e4hrleistung einer einheitlichen Anwendung gendersensibler Praktiken in allen Regionen und Institutionen sowie bei der Bereitstellung eines gleichberechtigten Zugangs zu Schulungen zur Geschlechterkompetenz. Soziale Normen und geschlechtsspezifische Rollenvorstellungen beeinflussen nach wie vor ma\u00dfgeblich die Berufswahl, insbesondere bei Jugendlichen mit unterschiedlichem Bildungs- und Sozialhintergrund.<\/p>\n<p><strong>Empfehlungen f\u00fcr die Integration des Toolkits<\/strong><\/p>\n<p>Das GUIDE-Toolkit bietet eine wertvolle Erg\u00e4nzung zu den bestehenden Ans\u00e4tzen in Deutschland, indem es strukturierte und praktische Ressourcen zur Verf\u00fcgung stellt, die eine stereotypfreie Berufsberatung unterst\u00fctzen. Die Integration in die laufende berufliche Weiterbildung von Berufsberater*innen, P\u00e4dagog*innen und Ausbilder*innen wird empfohlen. Das Toolkit sollte sprachlich und kulturell angepasst werden, um den deutschen Kontext und die aus etablierten Initiativen wie Klischeefrei bekannte Terminologie widerzuspiegeln. Besonderes Augenmerk sollte auf die Einbeziehung benachteiligter Regionen und die F\u00f6rderung der Zusammenarbeit zwischen Beh\u00f6rden, Schulen und Arbeitgeber*innen gelegt werden. Pilotimplementierungen und Feedbackschleifen werden dazu beitragen, das Toolkit an die lokalen Bed\u00fcrfnisse anzupassen und eine breite Akzeptanz und nachhaltige Nutzung zu f\u00f6rdern.<\/p>\n<p><strong>Wie dieser Anhang das GUIDE-Toolkit erg\u00e4nzt<\/strong><\/p>\n<p>Dieser Anhang kontextualisiert das Toolkit im deutschen Umfeld, indem er aktuelle Strategien, Herausforderungen und bew\u00e4hrte Verfahren detailliert beschreibt. Durch die Einbeziehung der Perspektiven von Interessengruppen und die Hervorhebung von Leitinitiativen erh\u00f6ht er die Relevanz und Anwendbarkeit des Toolkits. Zusammen bef\u00e4higen sie Fachleute in Deutschland, berufliche Laufbahnen auf der Grundlage von Interessen und F\u00e4higkeiten und nicht nach Geschlecht einzuschlagen.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1e574e8 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"1e574e8\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"411\" src=\"https:\/\/guideproject.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/annex-DE-image01-1024x657.png\" class=\"attachment-large size-large wp-image-17042\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/guideproject.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/annex-DE-image01-1024x657.png 1024w, https:\/\/guideproject.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/annex-DE-image01-300x192.png 300w, https:\/\/guideproject.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/annex-DE-image01-768x493.png 768w, 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