{"id":17910,"date":"2025-10-15T13:33:33","date_gmt":"2025-10-15T13:33:33","guid":{"rendered":"https:\/\/guideproject.eu\/conjunto-de-herramientas-de-orientacion-profesional-con-sensibilidad-de-genero\/kit-de-herramientas-gscg-anexo-eslovenia\/"},"modified":"2025-12-02T13:11:20","modified_gmt":"2025-12-02T13:11:20","slug":"kit-de-herramientas-gscg-anexo-eslovenia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/guideproject.eu\/es\/conjunto-de-herramientas-de-orientacion-profesional-con-sensibilidad-de-genero\/kit-de-herramientas-gscg-anexo-eslovenia\/","title":{"rendered":"Kit de herramientas GSCG Anexo Eslovenia"},"content":{"rendered":"\t\t
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Kit de herramientas GSCG Anexo Eslovenia<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Panorama general en Eslovenia<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Eslovenia tiene un compromiso de larga data con la igualdad de g\u00e9nero, incorporado en su marco constitucional y legislativo. El art\u00edculo 14 de la Constituci\u00f3n eslovena garantiza la igualdad de derechos humanos y proh\u00edbe la discriminaci\u00f3n por motivos de sexo, mientras que el art\u00edculo 49 garantiza la igualdad de oportunidades en el empleo (Instituto Europeo de la Igualdad de G\u00e9nero, 2025). La perspectiva de g\u00e9nero se introdujo formalmente mediante la Ley de Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres (2002) y se reforz\u00f3 a\u00fan m\u00e1s con la Ley de Protecci\u00f3n contra la Discriminaci\u00f3n (2016) (Instituto Europeo de Igualdad de G\u00e9nero, 2025).<\/p>\n

En el mercado laboral, Eslovenia presenta una participaci\u00f3n femenina relativamente alta en comparaci\u00f3n con la media de la UE. En 2023, la tasa de empleo era del 69,4 % para las mujeres y del 75,4 % para los hombres, ambas por encima de la media de la UE-27 (Comisi\u00f3n Europea, 2025). Sin embargo, persisten las diferencias de g\u00e9nero, especialmente en materia de remuneraci\u00f3n, pensiones y segregaci\u00f3n ocupacional (ONU Mujeres, 2024).<\/p>\n

La Resoluci\u00f3n sobre el Programa Nacional para la Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres 2023-2030 esboza objetivos estrat\u00e9gicos como la reducci\u00f3n de las diferencias de g\u00e9nero en el empleo y la educaci\u00f3n, la promoci\u00f3n de la igualdad en las responsabilidades de cuidado y la lucha contra los estereotipos (Instituto Europeo de la Igualdad de G\u00e9nero, 2025).<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Orientaci\u00f3n profesional sensible al g\u00e9nero Situaci\u00f3n actual en Eslovenia <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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La orientaci\u00f3n profesional en Eslovenia se imparte a trav\u00e9s de una red de instituciones que incluye escuelas, universidades, centros de orientaci\u00f3n profesional y el Servicio de Empleo de Eslovenia. El concepto de orientaci\u00f3n permanente est\u00e1 bien establecido e incluye orientaci\u00f3n profesional, educativa y personal en todas las etapas de la vida. (Servicio de Empleo de Eslovenia, 2023)<\/p>\n

La sensibilidad de g\u00e9nero en la orientaci\u00f3n profesional a\u00fan no est\u00e1 integrada de forma sistem\u00e1tica. Si bien algunas instituciones y profesionales son conscientes de la importancia de evitar los prejuicios de g\u00e9nero, no existe un marco nacional ni una formaci\u00f3n obligatoria que garantice una aplicaci\u00f3n coherente. Las pr\u00e1cticas existentes var\u00edan considerablemente entre las distintas regiones e instituciones.<\/p>\n

Sin embargo, los esfuerzos por eliminar los estereotipos de g\u00e9nero en la elecci\u00f3n de carrera se reflejan en actividades nacionales m\u00e1s amplias destinadas a reducir las diferencias de g\u00e9nero en la educaci\u00f3n y a promover la presencia de las mujeres en la ciencia y la investigaci\u00f3n. El Gobierno ha puesto en marcha iniciativas para empoderar a las mujeres y las ni\u00f1as en los campos de la ciencia, la tecnolog\u00eda, la ingenier\u00eda y las matem\u00e1ticas (STEM) y para abordar la brecha digital de g\u00e9nero. Un proyecto reconocido a nivel nacional con estos objetivos es \u00abMujer ingeniera del a\u00f1o\u00bb (ONU Mujeres, 2024).<\/p>\n

Los retos de la orientaci\u00f3n profesional sensible al g\u00e9nero reflejan las deficiencias m\u00e1s amplias de la sociedad a la hora de abordar la igualdad de g\u00e9nero. La falta de esfuerzos coordinados para desmantelar las normas de g\u00e9nero y redistribuir las responsabilidades de cuidado en toda la sociedad se refleja en los sistemas de orientaci\u00f3n profesional, donde los prejuicios de g\u00e9nero siguen sin ser suficientemente supervisados y abordados (ONU Mujeres, 2024):<\/p>\n