Sobre o GUIDE
O GUIDE foca-se na questão do género e do desenvolvimento de carreira e nas barreiras contínuas para alcançar a igualdade de oportunidades nesta área.
Para este efeito, é importante que os Profissionais de Orientação Profissional (CGP) adotem uma abordagem sensível ao género e evitem utilizar estereótipos quando apoiam indivíduos na tomada das suas decisões de carreira.
O GUIDE visa desenvolver ferramentas para apoiar uma maior consciência sobre a desigualdade de género nas escolhas de carreira.
O GUIDE aborda práticas discriminatórias e oferece uma contribuição atempada para mitigar os desequilíbrios existentes no acesso a oportunidades de carreira que persistem hoje em dia em todo o género.
O projeto visa ajudar os consultores de orientação de carreira profissional a afastarem-se de preconceitos baseados em papéis tradicionais que podem limitar as escolhas de modo a assegurar que a igualdade de oportunidades seja oferecida a todos os géneros sem a necessidade de aproveitar o talento humano e os recursos. É importante assegurar que todos os géneros possam escolher entre oportunidades com base no interesse e nas competências, em vez do género.
O GUIDE também contribui para a prioridade do ensino superior no que diz respeito à construção de sistemas de ensino superior inclusivos, uma vez que irá desenvolver ferramentas e métodos para apoiar o desenvolvimento de percursos profissionais sensíveis ao género e promover a igualdade e o equilíbrio de género nas escolhas profissionais e no mercado de trabalho para todos os géneros.
O GUIDE irá desenvolver e disponibilizar aos CGPs, às Universidades e outros prestadores de formação um conjunto de recursos e métodos de aprendizagem para apoiar todos os géneros a tomarem uma decisão de carreira sem utilizar estereótipos de género.
O género influencia uma vasta gama de atitudes, comportamentos e resultados relacionados com a carreira. Isto inclui escolha de carreira, experiências profissionais, atitudes de trabalho, perceções de outras pessoas, e resultados da carreira. Portanto, para compreender as carreiras profissionais, é importante considerar o género.
As abordagens sensíveis ao género relativamente às escolhas profissionais referem-se a metodologias e práticas aplicadas para assegurar que todas as preocupações, aspirações, oportunidades e capacidades de todos os géneros são consideradas.
Os profissionais com responsabilidades de orientação profissional devem ser neutros em termos de género e ser capazes de ajudar todos os géneros a adquirir os conhecimentos, informação, aptidões e experiência necessários para identificar opções de carreira e estreitá-las para tomar uma decisão de carreira, sem utilizar estereótipos de género.
É importante que os conselheiros de carreira adoptem uma abordagem sensível ao género e evitem utilizar estereótipos quando apoiam indivíduos na tomada das suas decisões de carreira.
Os profissionais com responsabilidades de orientação profissional precisam de manter e partilhar os conhecimentos sobre os efeitos do género, particularmente o seu impacto no desenvolvimento profissional dos jovens.
Quem está interessado?
- Profissionais em orientação profissional.
- Consultores / mentores de carreira.
- Organizações que trabalham na área da orientação de carreira.
- Centros de Apoio Educativo e de Aconselhamento.
- Gabinetes de Orientação de Carreira de Universidades.
- Professores / formadores no ensino superior com responsabilidades de orientação profissional.
E...
- Jovens.
- Estudantes em Universidades e outras instituições de ensino.
- Instituições de formação de adultos e de ensino e formação profissional.
- Professores / formadores de adultos e de EFP com responsabilidades de orientação profissional.
- Intervenientes relevantes.
- ONG e organizações no domínio da igualdade de género.
- Autoridades públicas com responsabilidades em matéria de orientação profissional.
- Centros de Promoção ao Emprego.
- Gabinetes de Procura de Emprego.
- Intervenientes públicos e privados na orientação profissional.
Os nossos objetivos são:
Apoiar profissionais com responsabilidades de orientação profissional para verificar e afastar-se dos preconceitos dos papéis tradicionais de género, o que pode limitar as escolhas e dificultar as aspirações.
Desenvolver instrumentos de orientação profissional sensíveis ao género para ajudar todos os géneros a fazer melhores escolhas profissionais.
Formar consultores de carreira profissional e professores de modo a melhorar os seus conhecimentos sobre as desigualdades de género na orientação profissional e com maior consciencialização das questões de género.
Desenvolver um kit de ferramentas para ajudar os consultores de carreira e os professores a orientar todos os géneros sem estereótipos.