{"id":4989,"date":"2024-04-03T06:20:14","date_gmt":"2024-04-03T06:20:14","guid":{"rendered":"https:\/\/guideproject.eu\/2024\/04\/03\/a-universidade-de-aveiro-organiza-um-evento-aberto-dinamico-e-interativo-em-aveiro-portugal\/"},"modified":"2024-04-16T06:33:21","modified_gmt":"2024-04-16T06:33:21","slug":"a-universidade-de-aveiro-organiza-um-evento-aberto-dinamico-e-interativo-em-aveiro-portugal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/guideproject.eu\/pt-pt\/2024\/04\/03\/a-universidade-de-aveiro-organiza-um-evento-aberto-dinamico-e-interativo-em-aveiro-portugal\/","title":{"rendered":"A Universidade de Aveiro organiza um evento aberto din\u00e2mico e interativo em Aveiro, Portugal!"},"content":{"rendered":"

No dia 29 de janeiro de 2024, a Universidade de Aveiro (UA) realizou um evento aberto para a divulga\u00e7\u00e3o do projeto GUIDE, que contou com a presen\u00e7a de 20 participantes da rede do Instituto do Emprego e Forma\u00e7\u00e3o Profissional (IEFP), na cidade de Aveiro, Portugal. Os participantes inclu\u00edram: Conselheiros de carreira, indiv\u00edduos que procuram orienta\u00e7\u00e3o profissional\/transi\u00e7\u00e3o de carreira, organiza\u00e7\u00f5es que trabalham no dom\u00ednio da orienta\u00e7\u00e3o profissional e centros de Apoio Educativo e de Aconselhamento.<\/p>\n

O evento constituiu uma oportunidade para apresentar os \u00faltimos desenvolvimentos do projeto GUIDE, nomeadamente uma ferramenta digital que pode ser utilizada como base para todos avaliarem a persist\u00eancia de estere\u00f3tipos de g\u00e9nero inconscientes nas suas percep\u00e7\u00f5es de diferentes oportunidades profissionais.<\/p>\n

Durante o evento aberto, foram apresentados: a contextualiza\u00e7\u00e3o do projeto, as principais etapas e resultados do projeto, o s\u00edtio Web do projeto, as melhores pr\u00e1ticas e entrevistas com especialistas em orienta\u00e7\u00e3o profissional, uma ferramenta digital para identificar estere\u00f3tipos nas decis\u00f5es de carreira e uma din\u00e2mica de grupo.<\/p>\n

As atividades de grupo envolveram um exerc\u00edcio de di\u00e1logo e reflex\u00e3o – “Uma profiss\u00e3o tem um g\u00e9nero?” – em que os participantes foram convidados para um debate interativo e din\u00e2mico onde puderam partilhar as suas perspectivas sobre as diferentes profiss\u00f5es, compet\u00eancias e representatividade do g\u00e9nero em cada uma delas.<\/p>\n

Objetivos da din\u00e2mica de grupo: Gerar reflex\u00e3o no grupo sobre os estere\u00f3tipos de g\u00e9nero. Esta din\u00e2mica envolve a tomada de decis\u00f5es por unanimidade, promovendo assim a resolu\u00e7\u00e3o de conflitos e a coes\u00e3o do grupo relativamente \u00e0 discrimina\u00e7\u00e3o de g\u00e9nero nas profiss\u00f5es.<\/p>\n

O evento permitiu sensibilizar para a import\u00e2ncia dos estere\u00f3tipos de g\u00e9nero nas decis\u00f5es de carreira de todos os g\u00e9neros, atrav\u00e9s de din\u00e2micas de grupo para sensibilizar os participantes para as quest\u00f5es dos estere\u00f3tipos de g\u00e9nero nas profiss\u00f5es, fazendo-os refletir sobre o tema. Para o efeito, os participantes no evento manifestaram o seu interesse nos produtos e resultados do projeto. O evento recebeu um feedback positivo na sua avalia\u00e7\u00e3o de qualidade.<\/p>\n

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